Mariusz Szerszeniewski pracujący na co dzień w Fundacji „Zwolnieni z Teorii”, był kolejnym ekspertem, który podzielił się swoją wiedzą i doświadczeniem w zakresie realizacji projektów oraz zarządzania budżetem szkolnym i pozaszkolnym.
Spotkanie to było niezwykle cenne i pozwoliło uczestnikom projektu zrozumieć kluczowe aspekty efektywnego planowania i realizacji inicjatyw edukacyjnych.
Podczas dwudniowych warsztatów Mariusz Szerszeniewski przybliżył młodzieży specyfikę zarządzania budżetem szkolnym, podkreślając znaczenie transparentności, racjonalnego planowania i efektywnego wykorzystania dostępnych środków. Omówił proces alokacji funduszy na różne potrzeby szkoły, takie jak remonty, zakup materiałów dydaktycznych czy organizacja wydarzeń.
Szczególną uwagę poświęcono budżetowi przeznaczonemu na działania pozaszkolne. Prowadzący podkreślił, że inwestowanie w inicjatywy takie jak koła zainteresowań, wycieczki edukacyjne czy projekty artystyczne, ma kluczowe znaczenie dla wszechstronnego rozwoju uczniów.
– Podczas spotkania omówione zostały również różnice w metodach dążenia do celów. Ważne jest dopasowanie odpowiedniej strategii do specyfiki danego projektu, uwzględniając dostępne zasoby, czas i oczekiwane rezultaty – powiedział Mariusz Szerszeniewski.
Zadanie realizowane jest w ramach grantu „MŁODZIEŻOWY STARTUP – INWESTYCJA W LEPSZE JUTRO” dofinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach projektu strategicznego pt. „POTRAFIĘ – DECYDUJĘ – DZIAŁAM program wspierania aktywności i inicjatyw młodzieży w województwie warmińsko-mazurskim”, ze środków programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2021-2027. Priorytet 6. Edukacja i kompetencje EFS+, Działanie 6.3 Edukacja ogólnokształcąca w roku szkolnym 2024/2025.
